Limba și literatura maternă 2021

Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Numele:…………………………………………... Prezenta lucrare conține ______ pagini ........................................................................... Inițiala prenumelui tatălui: ……………........... Prenumele:……………………………............... ........................…………………....……………… EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU Școala de proveniență: ………....................... ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a ........................................................................... Centrul de examen: ........................................ Anul școlar 2020 – 2021 Localitatea: ………………………………........... Județul: ……………………………………......... Limba și literatura italiană maternă Nume şi prenume asistent Semnătura NUMELE ŞI PRENUMELE A COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI PRENUMELE B COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI PRENUMELE C COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 1  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație  Toate subiectele sunt obligatorii.  Se acordă zece puncte din oficiu.  Timpul de lucru efectiv este de două ore. Subiectul I 30 de puncte Leggi il testo: La lettura che vi propongo oggi è "Il bassotto e la Regina" di Melania Mazzucco. Si tratta di una storia che ha per protagonisti animali e uomini. I personaggi animali sono principalmente cani: Platone, il bassotto dal cuore puro, pronto a sacrificarsi per gli altri; Regina, la levriera afghana, bellissima e orgogliosa che, all’inizio della storia, era molto ingenua perché non conosceva la brutalità della vita; Tyson e Monzón, i pitbull educati ad essere aggressivi con gli altri e fedeli al loro padrone che in realtà non li ama, li usa per i suoi propri interessi e il quale, alla fine, li tradirà. La voce narrante è un intelligente pappagallo che osserva tutto, attentamente. Una tartaruga leopardo, chiamata Leo, è una specie di angelo custode, che interviene solo quando i personaggi hanno compiuto il loro percorso. Il racconto narra l'amore del bassotto Platone per la splendida Regina, che è vittima di traffico illegale di animali. Da questa situazione iniziale, la storia continuerà con varie avventure ed avrà un lieto fine, che sarà sicuramente pieno di sorprese. Apparentemente, si tratta di una storia destinata solo ai ragazzi ma, in realtà, il libro di Melania Mazzucco è capace di parlare anche agli adulti, cioè a tutti noi. Nelle sue pagine ritroviamo tanta cattiveria (il Tatuato, ma anche la Regina che, inizialmente, è un personaggio abbastanza antipatico) ma anche tanta generosità (i giovani Yuri e Ada, ma soprattutto Platone, capace di amare con tutto il suo cuore). Questo libro ci fa vedere che anche gli animali hanno sentimenti e che possono dimostrare tanta generosità. "Il bassotto e la Regina" è una "favola di formazione", perché tutti i personaggi scelgono la propria strada e, alla fine, capiscono ciò che è giusto e ciò che è sbagliato. (adatt. e riduz. da http://rumoredifusa.blogspot.ro/2013/10/il-bassotto-e-la-regina-di-melania.html) Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 2  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Scrivi, nelle cassette di ciascun esercizio, la risposta per le domande riguardanti il testo che hai appena letto. 1. Scrivi un sinonimo per ”narrare”. 2 punti ________________________________________________________________ 2. Il nome dell’orgogliosa cagnolina è a. Ada b. Melania c. Regina 2 punti La lettera corrispondente alla risposta giusta è . 3. Platone, il protagonista del libro, è a. ingenuo b. aggressivo c. generoso d. antipatico 2 punti La lettera corrispondente alla risposta giusta è . 4. Presenta in una frase il genere di libro di cui si parla nel brano letto, dando due informazioni dal testo. 4 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 3  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 5. Scrivi ”X” accanto a ciascuna frase per stabilire se sia vera o falsa, prendendo in considerazione le informazioni presenti nel testo letto. 6 punti Frase Vero Falso a. Nel libro, il protagonista è un cane. b. Tyson e Monzón sono amati dal loro padrone. c. La voce narrante è una tartaruga. d. Il libro di Melania Mazzucco finisce bene. e. Nel libro di Melania Mazzucco troviamo anche personaggi negativi. f. All’inizio, la Regina non è un personaggio proprio simpatico. 6. Secondo te, un animale può essere considerato un amico? Argomenta la tua risposta in circa 30 – 50 parole. 6 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 4  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 7. Esprimi la tua opinione sulla seguente affermazione: „(...) anche gli animali hanno sentimenti e (...) possono dimostrare tanta generosità.” Devi scrivere circa 30 – 50 parole, prendendo in considerazione anche le informazioni del testo. 8 punti SUBIECTUL AL II-LEA 30 de puncte Leggi il testo: Esiste un amico migliore di Sam? Nel libro di J.R.R.Tolkien, intitolato Il Signore degli anelli, Sam è stato sempre accanto a Frodo e si è preso cura di lui durante il viaggio verso Mordor: ha cucinato, ha portato i suoi bagagli, lo ha sorvegliato. Anche quando Frodo lo tratta male, Sam non lo abbandona. Torna indietro e lo salva dagli orchi. Apparentemente, Sam può sembrare un personaggio positivo, un bravo ragazzo (cioè hobbit!) e Frodo un personaggio negativo, capriccioso ed egoista. Ma non è così. Se leggerete il libro o se vedrete il film, scoprirete molte cose sorprendenti. (adattamento e riduzione da: https://libreriamo.it/libri/le-10-amicizie-piu-belle-della-letteratura-2/) Scrivi, nelle cassette di ciascun esercizio, la risposta per le domande riguardanti il testo che hai appena letto. 1. Scrivi un nome proprio. 2 punti ________________________________________________________________ Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 5  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 2. Nella frase: ” Apparentemente, Sam può sembrare un personaggio positivo, un bravo ragazzo (cioè hobbit!) e Frodo un personaggio negativo, capriccioso ed egoista. ” la parola sottolineata è: a. aggettivo. b. avverbio. c. nome. d. verbo. 2 punti La lettera corrispondente alla risposta giusta è . 3. Nella frase: ”Se leggerete il libro o se vedrete il film, scoprirete molte cose sorprendenti.” i verbi all’indicativo sono al tempo: a. imperfetto. b. futuro. c. passato prossimo. d. presente. 2 punti La lettera corrispondente alla risposta giusta è . 4. Completa gli spazi liberi della frase seguente, adoperando la forma corretta delle parole scritte tra parentesi. 4 punti Laura e Mara ________________________ (andare, indicativo futuro) a fare un bel viaggio _______________ (preposizione semplice) Parigi. 5. Trasforma la frase ”Se leggerete il libro (...), scoprirete molte cose sorprendenti.”, sostituendo il nome sottolineato con un pronome diretto, forma atona. 4 punti 6. Per tutti noi, ragazzi o adulti, è importante avere un amico. Come convinceresti un ragazzo della tua età dell’importanza dell’amicizia? 4 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 6  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 7. Riscrivi il testo di sotto, correggendolo. 4 punti Non ho entrato in quella stanza, erava troppo strana. 8. Descrivi, in un testo di 30 – 50 parole, l’animale che hai o che vorresti avere. 8 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 7  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Subiectul al III-lea 30 de puncte Tutti abbiamo avuto a scuola esperienze speciali – belle o brutte – che ci sono rimaste nella memoria. Racconta una simile situazione. Devi scrivere 80 – 100 parole. Nel tuo testo, devi: - Presentare due emozioni/sentimenti che hai provato; 8 punti - Presentare due situazioni esemplificative; 12 punti Punctajul pentru compunere se acordă astfel:  conținutul compunerii – 20 de puncte;  organizarea și claritatea exprimării ideilor – 4 puncte (organizarea ideilor – 2 puncte; claritatea exprimării ideilor – 2 puncte);  redactarea compunerii – 6 puncte (respectarea normelor de ortografie – 3 puncte; respectarea normelor de punctuație – 2 puncte; lizibilitate – 1 punct). Notă! Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum 80 de cuvinte și dezvoltă subiectul propus. Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 8  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 9  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 10