Limba și literatura maternă 2025

Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Numele:…………………………………………... Prezenta lucrare conține ______ pagini ........................................................................... Inițiala prenumelui tatălui: ……………........... Prenumele:……………………………............... ........................…………………....……………… EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU Școala de proveniență: ………....................... ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a ........................................................................... Centrul de examen: ........................................ Anul școlar 2024 – 2025 Localitatea: ………………………………........... Județul: ……………………………………......... Limba și literatura italiană maternă Nume și prenume asistent Semnătura NUMELE ŞI PRENUMELE A COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI PRENUMELE B COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI PRENUMELE C COMISIA DE EVALUARE NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 1  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație • Toate subiectele sunt obligatorii. • Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de două ore. Subiectul I 30 de puncte Leggi il testo: Tra i romanzi di maggior successo nell’ultimo periodo, che ha conquistato soprattutto i lettori più giovani, c’è senza dubbio Fabbricante di lacrime di Erin Doom. La scrittrice italiana si è guadagnata il favore del pubblico sulla piattaforma di social reading Wattpad, poi la casa editrice Salani ha deciso di pubblicare questo appassionante romanzo. Sorprendente, ipnotico e travolgente, il Fabbricante di lacrime si è imposto tra i lettori della generazione Z anche grazie al fenomeno social #BookTok su TikTok. L’azione del romanzo di Erin Doom si svolge in una città americana del Minnesota e segue le vicende di Nica, una ragazzina di un’infinita semplicità, dolcezza e gentilezza, dagli occhi cristallini, trasparenti come il vetro, i capelli biondi, un mare di lentiggini. Nica è cresciuta nel Grave, un orfanotrofio triste e freddo, tra storie e leggende altrettanto strane: qui infatti non si raccontano favole di principi a cavallo o dame da salvare, ma solo leggende spaventose come quella di un personaggio solitario, pallido e vestito di nero, chiamato Fabbricante di lacrime. Ormai diciassettenne, Nica viene adottata dalla famiglia Milligan, realizzando così il sogno di avere una famiglia e l’amore che le era sempre mancato sin da piccola. Nella sua nuova casa troverà Rigel, un ragazzo assai intelligente, bello come un fotomodello, cresciuto anch’egli nel medesimo orfanotrofio. Rigel è il tipico bad-boy che porta dentro il proprio animo la tristezza e la sofferenza dell’abbandono, è la ragione per la quale tratta Nica in modo brusco e severo. All’inizio, la convivenza dei due ragazzi nella stessa casa è molto difficile ma tra di loro c’è una forza attrattiva fortissima e ciò li porterà pian piano ad aprirsi, facendo cadere le maschere che la vita li ha costretti a indossare. Il Fabbricante di lacrime è un vero e proprio romanzo di formazione che ci insegna come è importante saper approfittare delle seconde occasioni che ci vengono date: nella loro storia d’amore, Nica e Rigel, che sempre avevano creduto di essere “sbagliati” e “rotti”, imparano che, forse, sono così per incastrarsi meglio e completarsi. I due ragazzi, con i loro cuori spezzati, si trovano e, come in un puzzle, si completano a vicenda, realizzando, l’uno nell’altra, l’incastro perfetto. (Adatt. e riduz. da https://www.letture.org/fabbricante-di-lacrime-erin-doom-riassunto) Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 2  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Scrivi, nelle cassette di ciascun esercizio, la risposta per le domande riguardanti il testo che hai appena letto. 1. Scrivi un sinonimo per “forse”. 2 punti ________________________________________________________________ 2. Nica ha a. 15 anni. b. 16 anni. c. 17 anni. 2 punti La lettera corrispondente alla risposta giusta è . 3. L’autrice del romanzo Fabbricante di lacrime è a. americana. b. italiana. c. francese. d. irlandese. 2 punti . La lettera corrispondente alla risposta giusta è 4. Presenta in una frase il tipo di testo a cui appartiene il brano letto, dando due informazioni dal testo. 4 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 3  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 5. Scrivi “X” accanto a ciascuna frase per stabilire se sia vera o falsa, prendendo in considerazione le informazioni presenti nel testo letto. 6 punti Frase Vero Falso a. La protagonista del libro si chiama Erin Doom. b. L’azione del libro si svolge negli Stati Uniti. c. Nica è una ragazza dai capelli rossi. d. Nica e Rigel sono cresciuti in un orfanotrofio. e. Rigel è un ragazzo gentile e allegro. f. Sin dall’inizio, tra Nica e Rigel c’è un bel rapporto. 6. Secondo te, l’aspetto fisico è importante per un giovane della tua generazione? Argomenta la tua risposta in circa 30 – 50 parole. 6 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 4  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 7. Esprimi la tua opinione sulla seguente affermazione: “è importante saper approfittare delle seconde occasioni che ci vengono date.” Devi scrivere circa 30 – 50 parole, prendendo in considerazione anche le informazioni del testo. 8 punti SUBIECTUL AL II-LEA 30 de puncte Leggi il testo: Un piccolo gruppo di adolescenti si raduna su un’isola disabitata per partecipare a un nuovo reality show. E questa diventa la migliore ricetta per far affiorare la vera natura di ciascuno di loro. Il ritiro si rivela subito molto diverso da quanto immaginato e, quando il gioco si fa difficile, ognuno deve fare i conti con i propri segreti e i propri fantasmi. Le atmosfere di Stephen King incontrano Agatha Christie in questo brillante omaggio contemporaneo a Dieci piccoli indiani. Ricco di umorismo nero, riferimenti letterari e spunti originali, il libro Dieci piccoli indiani, scritto da Marine Carteron, è un romanzo dal ritmo trascinante che cattura i lettori dalla prima all’ultima pagina. (Adatt. e riduz. da: https://www.sabrinanelpaesedellemeraviglie.com) Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 5  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Scrivi, nelle cassette di ciascun esercizio, la risposta per le domande riguardanti il testo che hai appena letto. 1. Scrivi un nome proprio. 2 punti ________________________________________________________________ 2. Nella frase: “Un piccolo gruppo di adolescenti si raduna su un’isola disabitata per partecipare a un nuovo reality show.” la parola sottolineata è: a. articolo. b. preposizione. c. congiunzione. d. verbo. 2 punti La lettera corrispondente alla risposta giusta è . 3. Nella frase: “Il ritiro si rivela subito molto diverso da quanto immaginato e, quando il gioco si fa difficile, ognuno deve fare i conti con i propri segreti e i propri fantasmi.” i verbi all’indicativo sono al tempo: a. passato prossimo. b. presente. c. futuro. d. imperfetto. 2 punti . La lettera corrispondente alla risposta giusta è 4. Completa gli spazi liberi della frase seguente, adoperando la forma corretta delle parole scritte tra parentesi. 4 punti L’ultimo film che Laura ________________________ (vedere, passato prossimo) _______________ (presentare, indicativo imperfetto) una storia davvero interessante. 5. Trasforma la frase “Il romanzo cattura i lettori.”, sostituendo il nome sottolineato con un pronome diretto, forma atona. 4 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 6  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 6. Come convinceresti i tuoi colleghi ad integrare un nuovo compagno il quale non conosce nessuno? 4 punti 7. Riscrivi il testo di sotto, correggendolo. 4 punti Michele ha partito per i Stati Uniti insieme alla sua fidanzata. 8. Descrivi, in un testo di 30 – 50 parole, un compagno/una compagna con cui hai avuto un bel rapporto durante gli anni delle medie. 8 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 7  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Subiectul al III-lea 30 de puncte Racconta, in una pagina del tuo diario, un’esperienza vissuta in una gita scolastica. Devi scrivere 80 – 100 parole. Nel tuo testo, devi: - presentare due emozioni/sentimenti che hai provato; 8 punti - presentare due situazioni esemplificative; 12 punti Punctajul pentru compunere se acordă astfel: • conținutul compunerii – 20 de puncte; • organizarea și claritatea exprimării ideilor – 4 puncte (organizarea ideilor – 2 puncte; claritatea exprimării ideilor – 2 puncte); • redactarea compunerii – 6 puncte (respectarea normelor de ortografie – 3 puncte; respectarea normelor de punctuație – 2 puncte; lizibilitate – 1 punct). Notă! Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum 80 de cuvinte și dezvoltă subiectul propus. Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 8  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 9  Ministerul Educației și Cercetării Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Simulare 10