Limba și literatura maternă 2018

Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI A VIII-A Anul şcolar 2017-2018 Probă scrisă Limba şi literatura rromani maternă Varianta 10 • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 2 ore. SUBIECTUL I 45 de puncte „- Raj!a, komendant!ona, ker jekh fòros e Bulibaśeça thaj dikhesa ke avela miśto. O Bulibaśa na-i nasul manuś. - So fòros manges, Bulibaśe!a? Śunav tut! Phen manqe o fòros, phendăs o komendànto Despa, k-aśti te dikhel kaj kamel te resel o Bulibàśa./…/ - Raj!a bare!a, an le ćhaves ka-o Bulibàśa thaj te kamel te aćhel lenθe, me, o Bulibàśa, dav murro lav kë mekhav les kaj śkòla thaj vov ći maj trebal man. /…/ O raj komendànto vi le rajeça direktoreça le licevosqo avile palal manθe le vurdoneça thaj line man kaθar o udar e licevosqo thaj telărdăm lença ka-e Forosqo Biròvo. Anθ-o vurdon, nikon na vakărelas, o dirèktoro vi o komendànto aźukerenas e emociençar murro arakhimos murre dadeça aj dejaça. Xulistăm anθar o vurdon e Śingalipnasqo. Me semas anglal, thaj e raja palal manθe. Avilăm andre anθ-o biròvo ka-o komendànto. Kana putardem o udar, dikhlem murre dades, sasas gàlbeno ka-o muj, pesqe jakha sasas mekhle anθ-o xorimos e śeresqo, i dej sasas paśal lesθe, beśelas e śereça mekhlo p-o lesqo dumo. Gàlbeno ka-o muj, sar si e momăqi bokholi, laqe ćhama sasas kinge asvinănθar thaj pesqe krecome bala sasas mekhle tele, p-ël jakha. Beśeneas p-o jekh skamin sar jekh bànka kaj sasas xurăvdo la mortăça. Sa-l dujen sasas len sajekh dukh, kana dikhle man dine baro aj lùngo muj, traśavalo, falas jekh veśesqo зivutrenqo baś. - Awwwuuu!! Ćhave!a munre!a, o ćhavo la dejaqo! Patăjlem kë ći maj dikhav tut, phendăs i dej le jakhança pherde asvinănθar. Patăjlem kë mulăn, tu, Vali, munri śukar papùśa! O dad astardăs te dikhel man thaj sa izdralas, palal e lokhe vakeça phendăs lokhes: - Av orde, paśa’ manθe, Vali! - Ninker amença, ći le gaзença! - phendăs i dej.” (E meripnaça anθ-e jakha, kaθar o Valerică Stănescu) 1. Xramosaren savo si o tìtulo, o autòro thaj e personàźurǎ e dine literarone operaqe! 5 pùnkturǎ 2. Xramosaren, anθ-e trin-śtar rèndurǎ, palal sosθe vakǎrel pes tekstosθe. 5 pùnkturǎ 3. Sikaven anθ-e, pan3 rèndurǎ, anθar savo literaturikano ćhand / mòdo si kadava tèksto (dramaturgìa / poezìa / pròza)! 5 pùnkturǎ 4. Ambolden gaзikanes o tèksto dino maj opre! 5 pùnkturǎ 5. Arakhen e mamujutne alava / antonìmurǎ vaś: lokhes, kinge, putardem, aćhel, line! 5 pùnkturǎ 6. Roden thaj xramosaren panз sarnavnǎ / pronòmbrurǎ anθar o dino tèksto thaj phenen lenqo kèzo. 5 pùnkturǎ 7. Roden thaj xramosaren panз kernavnǎ / vèrburǎ save si ka-o mòdo indikatìvo, ka-o nakhlo vaxt! 5 pùnkturǎ 8. Arakhen panз paśnavnǎ / adźektìvurǎ anθar o dino tèksto! 5 pùnkturǎ Probă scrisă la limba şi literatura rromani maternă Varianta 10 Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare 9. Anθ-i propozìcia: „O komendànto avilǎs palal manθe.”, o subijèkto thaj o predikàto si ........................... . 5 pùnkturǎ SUBIECTUL al II-lea_ 45 de puncte 1. Nakhaven i sintàgma „o kalo muj” anθar savorre siklile kèzurǎ, ka-o jekhipen vi ka-o butipen! 10 pùnkturǎ 2. Nakhaven i kernavni / o vèrbo „phenel” ka-e savorre vaxta e indikativone modosqe / ćhandesqe! 10 pùnkturǎ 3. Vakǎren, panзe propozicienθe, palal tire dada! 10 pùnkturǎ 4. Xramosaren, panзe propozicienθe, sar sasas e ćhavesqe dada! 10 pùnkturǎ 5. Xramosaren anθar o dino tèksto, panз murśikane navnǎ! 5 pùnkturǎ Probă scrisă la limba şi literatura rromani maternă Varianta 10 Pagina 2 din 2