Evaluarea Națională 2015
Sesiunea iunie–iulie
2h
Matematică 2015
Matematică – Evaluarea Națională 2015, sesiunea iunie–iulie (varianta 05)
Textul subiectului
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
EVALUAREA NAŢIONALĂ PENTRU ABSOLVENŢII CLASEI a VIII-a
Anul şcolar 2014 - 2015
Matematică
Varianta 5
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
SUBIECTUL I - Pe foaia de examen scrieţi numai rezultatele. (30 de puncte)
5p 1. Rezultatul calculului 20 : 2 − 10 este egal cu … .
a 25
5p 2. Dacă = , atunci a este egal cu ... .
6 3
5p 3. Cel mai mic număr natural din intervalul [ 2,6] este egal cu … .
5p 4. Perimetrul unui triunghi echilateral este egal cu 18cm . Lungimea unei laturi a acestui triunghi
este egală cu … cm .
5p 5. În Figura 1 este reprezentat un con circular drept cu raza bazei AO = 3cm şi înălțimea
VO = 4cm . Generatoarea VA a acestui con este egală cu ... cm .
Figura 1
5p 6. În tabelul de mai jos sunt prezentate temperaturile măsurate la o stație meteorologică, la aceeași
oră, în fiecare zi a unei săptămâni din luna mai.
Ziua Luni Marţi Miercuri Joi Vineri Sâmbătă Duminică
Temperatura ( °C ) 13 15 14 13 12 19 16
Cea mai mică temperatură măsurată în acea săptămână a fost de … °C .
SUBIECTUL al II-lea - Pe foaia de examen scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
5p 1. Desenaţi, pe foaia de examen, un cub ABCDA ' B ' C ' D ' .
5p 2. Calculaţi media aritmetică a numerelor naturale care sunt divizori ai lui 7.
5p 3. Numerele x şi y sunt direct proporţionale cu numerele 3 și 4 . Determinați cele două numere,
ştiind că y este cu 14 mai mare decât x .
4. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 5 .
5p a) Calculați f ( 5 ) .
5p b) Reprezentați grafic funcția f într-un sistem de coordonate xOy .
2 1 ( x + 3)( x − 1)
5p 5. Se consideră expresia E ( x ) = − : , unde x este număr real, x ≠ −3 ,
x − 1 x + 1 x2 − 2x + 1
1
x ≠ −1 şi x ≠ 1 . Arătați că E ( x ) = , pentru orice x număr real, x ≠ −3 , x ≠ −1 şi x ≠ 1 .
x +1
Probă scrisă la matematică Varianta 5
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
SUBIECTUL al III-lea - Pe foaia de examen scrieţi rezolvările complete. (30 de puncte)
1. Figura 2 este schiţa unui steag format din două trapeze dreptunghice ABCD și EFCD ,
AE ⊥ DC , în care AB = EF = 8dm , DC = 6 dm , AD = 2 3 dm și punctul D este mijlocul
segmentului AE .
Figura 2
5p a) Arătați că aria trapezului ABCD este egală cu 14 3 dm 2 .
5p b) Calculaţi lungimea segmentului BF .
5p c) Arătați că unghiul BCF are măsura de 120° .
2. În Figura 3 este reprezentată o piramidă patrulateră regulată VABCD cu înălţimea de 4 m şi
latura bazei de 8m .
Figura 3
5p a) Arătaţi că perimetrul pătratului ABCD este egal cu 32 m .
5p b) Arătaţi că aria laterală a piramidei VABCD este egală cu 64 2 m 2 .
5p c) Determinaţi măsura unghiului dintre planul unei feţe laterale a piramidei și planul bazei.
Probă scrisă la matematică Varianta 5
Pagina 2 din 2
Alte subiecte la Matematică
2026 · Sesiunea iunie–iulie
Matematică
Subiect
· Barem · Var. 01
2026 · Sesiunea iunie–iulie (rezervă)
Matematică
Subiect
· Barem · Var. 05
2026 · Simulare
Matematică
Subiect
· Barem
2026 · Simulare (a doua)
Matematică
Subiect
· Barem
2026 · Model de subiect
Matematică
Subiect
· Barem
2025 · Sesiunea iunie–iulie
Matematică
Subiect
· Barem · Var. 07
2025 · Simulare
Matematică
Subiect
· Barem
2025 · Model de subiect
Matematică
Subiect
· Barem
2024 · Sesiunea iunie–iulie
Matematică
Subiect
· Barem · Var. 07
2024 · Sesiunea iunie–iulie (rezervă)
Matematică
Subiect
· Barem · Var. 02
2024 · Simulare
Matematică
Subiect
· Barem
2024 · Model de subiect
Matematică
Subiect
· Barem