Limba și literatura maternă 2022

Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Numele:………………………………………….... Prezenta lucrare conține ______ pagini ............................................................................ Iniţiala prenumelui tatălui: ………………........ Prenumele: …………………………………........ ………………………………………………........... EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU Şcoala de provenienţă: ………......................... ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a ........................................................................... Centrul de examen: ........................................ Anul școlar 2021 – 2022 Localitatea: …………………………………........ Judeţul: ……………………………………......... Limba și literatura ucraineană maternă Nume şi prenume asistent Semnătura NUMELE ŞI COMISIA DE NOTA (CIFRE ŞI A PRENUMELE SEMNĂTURA EVALUARE LITERE) PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI COMISIA DE NOTA (CIFRE ŞI B PRENUMELE SEMNĂTURA EVALUARE LITERE) PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI COMISIA DE NOTA (CIFRE ŞI C PRENUMELE SEMNĂTURA EVALUARE LITERE) PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 1  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație • Toate subiectele sunt obligatorii. • Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de două ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Citește cu atenție textul și rezolvă cerințele: Доля Тарас Шевченко „Ти не лукавила зо мною, Ти другом, братом і сестрою Сіромі стала. Ти взяла Мене, маленького, за руку І в школу хлопця одвела До п'яного дяка в науку. "Учися, серденько, колись З нас будуть люде", — ти сказала. А я й послухав, і учивсь, І вивчився. А ти збрехала. Які з нас люде? Та дарма! Ми не лукавили з тобою, Ми просто йшли; у нас нема Зерна неправди за собою. Ходімо ж, доленько моя! Мій друже вбогий, нелукавий! Ходімо дальше, дальше слава, А слава — заповідь моя. Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 2  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Scrie, în dreptul fiecărui exercițiu, răspunsul pentru fiecare dintre cerințele de mai jos cu privire la textul dat. 1. 3 puncte До кого звертається Шевченко у вірші Доля? Доведіть свою думку. 2. Твір Т. Шевченка Доля–це: a. Повість b. Роман c. Вірш d. Новела 2 puncte Litera corespunzătoare răspunsului corect este 3. Головним образом твору Т. Шевченка доля є: a. Андрій b. Гриць c. Доля d. Прокіп 2 puncte Litera corespunzătoare răspunsului corect este 4. Розкажіть, якою була доля поета . 4 puncte Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 3  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 5. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia, bazându-te pe informațiile din text. 6 puncte Enunțul Corect Incorect a. Доля стала для Тараса вбогим другом. b. Тарас ходив до дяка в найми. c. Доля взяла його за руку і повела до школи. d. Тарас став відомим лікарем. e. Шевченко дорікає своїй долі за те, що вона йому збрехала. f. Ми просто йшли, у нас нема неправди. . 6. Поясніть заголовок цього твору. 6 puncte 7. Визначіть тему твору Т. Шевченка Доля. 7 puncte Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 4  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație SUBIECTUL AL II-LEA 30 de puncte Se dă textul: “Народними символами українців є одяг, предмети, рослини й тварини. Прийшли вони до нас з пісенної народної творчості, легенд, традицій. Образи рослин та тварин є окрасою вишивок, гончарного посуду, розпису писанок та ікон тощо. Вишиванка, вінок та рушник є сакральним одягом українців. Вишиванка символізує красу, здоров’я, щасливу долю. Вінок символізує долю, життєву силу, довершеність. Вінок зазвичай плели молоді дівчата з польових квітів на Івана Купала. Цей обряд віщував дівочу долю. Рушник – символ довгої життєвої дороги. З хлібом-сіллю на рушничку зустрічають дорогих гостей, він бережно огортає образ, його стелять на добру долю молодим на весіллі. Писанка – символ життя та безсмертя, пробудження добра. Створення писанок – давнє народне мистецтво українців. Кожен орнамент несе певне значення. Гарні писанки прикрашають великодні кошики.” ( Л. Орел) Scrie, în caseta fiecărui exercițiu, răspunsul pentru cerințele de mai jos cu privire la textul dat. 1. Cинонім до слова доля. a. одяг b. щастя c. орнамент d. сила 2 puncte Litera corespunzătoare răspunsului corect este 2. Антонім до слова зустрічають. a. прикрашають b. стелять c. відправляють d. символізують 2 puncte Litera corespunzătoare răspunsului corect este 3. Слово життєву це: a. дієслово b. прикметник c. іменник 2 puncte Litera corespunzătoare răspunsului corect este 4. Completează spațiile libere. 4 puncte Писанка - символ ................ та бесмертя, пробудження ................... Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 5  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 5. Визначіть котрі народні символи українців. 4 puncte 6. Поясніть один розділовий знак в тексті (на вибір). 4 puncte 7. Знайдіть та випишіть що символізує вінок. 8 puncte Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 6  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 8. Які прислів’я та приказки пов’язані з вінком ви знаєте? 4 puncte Subiectul al III-lea 30 de puncte Прочитайте нижчеподані ідеї. План 1. Прекрасне, мальовниче село. 2. Гарні, чисті вулиці. 3. Надзвичайний краєвид весною. 4. Сільська рада, школа, аптека. 5. Річки – прикраса села. 6. Цивілізований край. 7. Широкі поля, високі зелені гори. 8. Славне, гуцульське село. Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 7  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Напишіть на наступній сторінці текст в якому розкажете що змальовано. Напишіть відповідний заголовок до вашого тексту. Notă! Punctajul pentru compunere se acordă astfel: • conținutul compunerii – 20 de puncte; • organizarea și claritatea exprimării ideilor – 4 puncte (organizarea ideilor – 2 puncte; claritatea exprimării ideilor – 2 puncte); • redactarea compunerii – 6 puncte (respectarea normelor de ortografie – 3 puncte; respectarea normelor de punctuație – 2 puncte; lizibilitate – 1 punct). Notă! Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum 150 de cuvinte și dezvoltă subiectul propus. Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 8  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Probă scrisă la limba și literatura ucraineană maternă Model 9