Limba și literatura maternă 2022

Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Numele:………………………………………….... Prezenta lucrare conține ______ pagini ............................................................................ Iniţiala prenumelui tatălui: ………………........ Prenumele: …………………………………........ ………………………………………………........... EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU Şcoala de provenienţă: ………......................... ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a ........................................................................... Centrul de examen: ........................................ Anul școlar 2021 – 2022 Localitatea: …………………………………........ Judeţul: ……………………………………......... Limba și literatura maghiară maternă Nume şi prenume asistent Semnătura NUMELE ŞI COMISIA DE NOTA (CIFRE ŞI A PRENUMELE SEMNĂTURA EVALUARE LITERE) PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI COMISIA DE NOTA (CIFRE ŞI B PRENUMELE SEMNĂTURA EVALUARE LITERE) PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ NUMELE ŞI COMISIA DE NOTA (CIFRE ŞI C PRENUMELE SEMNĂTURA EVALUARE LITERE) PROFESORULUI EVALUATOR I EVALUATOR II EVALUATOR III EVALUATOR IV NOTA FINALĂ Probă scrisă la limba și literatura maghiară maternă Model 1  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație • Toate subiectele sunt obligatorii. • Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de două ore. I. TÉTEL (60 pont) Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget! Nagypénteki hiedelmek Nagypénteken mossa holló a fiát, Ez a világ kígyót-békát rám kiált, Mondja meg hát ez a világ szemembe, Kinek mit vétettem életemben. A népdal szövegét olvasva aligha jut eszünkbe, hogy első két sora nagyon régi szokás emlékét őrzi. Az ősi tavaszkezdő lusztrációét, vagyis tisztulási rítusét, amely mosakodással és a szó mágikus erejével akart egészséget szerezni, gonoszt, betegséget és bajt távoztatni. E szokás aztán a kialakuló keresztény kultúrkörben a nagypéntekhez kapcsolódott. Valószínűleg egyrészt azért, mert a néphit Jézus kereszthalálához kötötte a testben való megújhodás gondolatát, másrészt mert nagypénteken, Jézus halálára való megemlékezésként, nem harangoztak, helyette kereplőt használtak, ez viszont lármával jár, a zajcsinálás pedig ősi gonoszűző módszer. A magyarságnál is hasonló módon alakult e szokás, amely még századunk elején is élt. Nagypéntek hajnalán pl. Veszprém, Győr, környékén patakhoz, folyóhoz mentek mosakodni. Nógrádban hazavitték az „aranyos vizet” (hajnalban, adott előírások szerint merített, szépségvarázslásra alkalmas víz), másutt a lovakat is megfürdették, hogy egészségesek legyenek. A gonoszűzés viszont féregűzésben realizálódott. Az Ipolyságban pl. a házzal ellentétes irányba lesöpörték a portát. Göcsejben a gazda vagy a gazdasszony kora hajnalban meztelenül, pálcával a kezében körülfutotta a házat, miközben ezt mondta: „Patkányok, csótányok, egerek, poloskák oda menjetek, ahol füstös kéményt láttok!” Azért oda, mert hajdanában nagypénteken Jézus halálának emlékére kioltották a tüzet, és akinél mégis égve maradt, az a megátalkodott bűnös megérdemelte, hogy a férgek ellepjék, és a gonosz a házába költözzék. Békésben nagypéntek hajnalán a leány egy patak menti fűzfához ment, kibontotta a haját, a fűzfaágak hajlása szerint a földnek körbefésülte, és közben háromszor mondta: „Kígyó, béka, távozz a házunkból!” Kígyót, békát kiáltott, de gonoszt is értett rajta, hisz a kígyó az ördög, a béka pedig a boszorkány megtestesítője volt. – Egyébként e mondás gonosszal vádolás értelme már korán kialakult. Tanúsítja Péchy Márton is, amikor 1560. évi levelében többek között így írt: „Mind ream teor es mind kygiot bekat ram kyaltana ha lehetne.” Göcsejben nagypéntek reggelén a ház minden tagja egy pohárka pálinkát ivott azért, hogy ha majd nyáron a mezőn véletlenül elalszik, a kígyó ne másszon a szájába, a gonosz elkerülje. Más vidéken, pl. Bácskában, Szeged vidékén a rítusos mosakodásra és a gonosz- vagy féregűzésre nagyszombaton került sor, amikor a feltámadási körmenetre újból megszólaltak a harangok. Kolompolással, bográcsveregetéssel zavarták a gonoszt; mondván: „Kígyók, békák, szaladjatok, megszólaltak a harangok!” (Bogdán István Régi magyar mulatságok című könyvének részlete alapján) Probă scrisă la limba și literatura maghiară maternă Model 2  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație Válaszolj a fenti szöveghez kapcsolódó kérdésekre, oldd meg a feladatokat! A. 1. Mi az oka annak, hogy a különböző megtisztulási szertartások a nagypéntekhez kapcsolódnak? Írd ki a szövegből azt a részt, amely választ ad a kérdésre! 5 pont 2. Mi a lusztráció? Írd a vonalra a helyes válasz betűjelét! a. tavaszi tisztulási rítus b. gonoszűző zajkeltés c. féregűzés d. feltámadási körmenet Helyes válasz betűjele: ___ 4 pont 3. Milyen „férgeket” űztek Göcsejben nagypénteken? Válaszolj egy mondatban a szöveg alapján! 5 pont 4. Írd a következő kijelentések betűjelét a táblázat megfelelő rovatába! a. A kígyó az ördög, a béka pedig a boszorkány megtestesítője. b. Ha nagypéntek reggelén ég a tűz a lakásodban, bűnös vagy, aki megérdemli, hogy a házát ellepjék a férgek. c. A nagypénteki népszokások között előfordulnak Krisztus kereszthalálához köthető tisztulási rítusok is. d. A szó mágikus erejével egészséget lehet szerezni, gonoszt, betegséget és bajt távoztatni. e. Ha nagypéntek reggelén pálinkát iszol, nyáron nem mászik a kígyó a szádba. Tényszerű igazság A hiedelem szerint érvényes igazság 5 pont Probă scrisă la limba și literatura maghiară maternă Model 3  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 5. Társítsd az egyes népszokásokat ahhoz a régióhoz, ahol honosak! Írd a helyes válasz betűjelét a táblázat üres rovatába! Minden számhoz egyetlen betűjel tartozik. Egy betűjel többször is szerepelhet. 1. A ház minden tagja pohárka pálinkát ivott azért, hogy ha a. Nógrád majd nyáron a mezőn véletlenül elalszik, a kígyó ne másszon a szájába, a gonosz elkerülje. 2. A gazda vagy a gazdasszony kora hajnalban meztelenül, b. Ipolyság pálcával a kezében körülfutotta a házat. 3. A leány egy patak menti fűzfához ment, kibontotta a c. Göcsej haját, a fűzfaágak hajlása szerint a földnek körbefésülte. 4. Hazavitték az „aranyos vizet”. d. Békés 5. A házzal ellentétes irányba lesöpörték a portát. 1. 2. 3. 4. 5. 5 pont 6. Egy külföldi ismerősöd a húsvéti időszakban érkezik látogatóba, és épp nagypénteken utazik végig a Kárpát-medencén. Mondd el neki 4−5 mondatban a szöveg alapján, hogy miket láthatott, tapasztalhatott volna a megtisztulási és féregűzési szertartások keretében, ha száz évvel korábban látogat erre! 6 pont Probă scrisă la limba și literatura maghiară maternă Model 4  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație B. 1. 1. Milyen beszédszándékot fejeznek ki a féregűző rigmusok? Írd a vonalra a helyes válasz betűjelét! „Patkányok, csótányok, egerek, poloskák oda menjetek, ahol füstös kéményt láttok!” „Kígyó, béka távozz a házunkból!” „Kígyók, békák, szaladjatok, megszólaltak a harangok!” a. Tényközlés b. Véleménykifejtés c. Óhaj, kívánság kifejezése d. Kérés e. Tanács 2. Helyes válasz betűjele: _____ 4 pont 3. 4. 2. A szövegben szerepel három olyan igealak, amelyeket ma már nem mindenki használ. Írd a vonalra mindegyik igealak esetében a vele kapcsolatos IGAZ állítás betűjelét! 1. kiált a. Ma nem használjuk tárgyas igeként (pl. valaki kiált valamit) b. Ma nem használjuk ezzel a határozóval (pl. valaki valakire kiált) c. Ma nem használjuk tárggyal és határozóval (pl. valaki valakire valamit kiált), csak állandósult szókapcsolatokban. Helyes válasz betűjele: _____ 2. távoztat a. Ugyanazt jelenti, mint a távozik ige. b. Nem lehet tárgya, akárcsak a távozik igének. c. A távoztat ige tárgya az lehet, ami a távozik igének az alanya lenne. Helyes válasz betűjele: _____ 3. költözzék a. Ez egy egyes szám harmadik személyű igealak. b. Mai nyelvhasználatban a költözzek igealak fordulna elő helyette. c. Feltételességet vagy bizonytalanságot fejez ki. Helyes válasz betűjele: _____ 6 pont 3. Mit kell az alábbi mondatok alanyaként, illetve tárgyaként értelmezni? Húzd alá az alanyi szerepű, és karikázd be a tárgyi szerepű főnévi csoportokat az alábbi mondatokban! A népdal első két sora nagyon régi szokás emlékét őrzi. A néphit Jézus kereszthalálához kötötte a testben való megújhodás gondolatát. Göcsejben nagypéntek reggelén a ház minden tagja egy pohárka pálinkát ivott. 6 pont Probă scrisă la limba și literatura maghiară maternă Model 5  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 4. Adott az alábbi mondat. Békésben nagypéntek hajnalán a leány egy patak menti fűzfához ment, … Illessz bele egy NEM szót, majd alakítsd úgy, hogy a megadott folytatás természetesen követhesse. Írd a vonalra a mondatokat! Figyelj arra, hogy a kiinduló mondat minden szava szerepeljen az általad beírt változatokban is! a. ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________, hanem Göcsejben. b. ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________, hanem húsvét napján. c. ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________, hanem a legény. d. ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________, hanem a kerti diófához. 4 pont 5. Az A. mondat a szövegből származik, a B. ugyanannak a mondatnak egy másik igealakot tartalmazó változata. Melyik kijelentés igaz a mondatokra? A. Nagypéntek hajnalán pl. B. Nagypéntek hajnalán pl. Veszprém, Győr, Szeged Veszprém, Győr, Szeged környékén környékén patakhoz, folyóhoz patakhoz, folyóhoz mennek mentek mosakodni. mosakodni. Kijelentések: a. Csak a B. mondat írja le rendszeresen ismétlődő szertartásként ezt a hagyományt. b. Az A. változat szerint ez a hagyomány a régi időkben volt jellemző. c. A B. mondat egy, a beszéd pillanatában éppen zajló eseményre utal. d. A B. mondat egy olyan eseményre utal, ami csak a beszéd pillanata után fog bekövetkezni. Helyes válasz betűjele: _____ 4 pont Probă scrisă la limba și literatura maghiară maternă Model 6  Ministerul Educației Centrul Naţional de Politici și Evaluare în Educație 6. Keressétek meg az alábbi részletekben az ok-okozati összefüggéseket, majd írjátok az alábbi táblázat megfelelő oszlopába az okra, illetve az okozatra utaló részeket! 1. Kígyók, békák, szaladjatok, megszólaltak a harangok! 2. Kígyót, békát kiáltott, de gonoszt is értett rajta, hisz a kígyó az ördög, a béka pedig a boszorkány megtestesítője volt. 3. „Patkányok, csótányok, egerek, poloskák oda menjetek, ahol füstös kéményt láttok!” Azért oda, mert hajdanában nagypénteken Jézus halálának emlékére kioltották a tüzet, és akinél mégis égve maradt, az a megátalkodott bűnös megérdemelte, hogy a férgek ellepjék, és a gonosz a házába költözzék. Mondat Okra utal Okozatra utal 1. 2. 3. 6 pont II. TÉTEL (30 pont) Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget! Bocsássanak meg, a feltámadás ünnepi hangulatáról kellene ma kegyes szavakat írnom, in specie aeternitatis*, de mit tegyek, futó napok, sőt órák és percek krónikása vagyok, meg kell elégednem a saját, külön kis kereplőmmel, ami pótolni szokta a harangot ezen a napon. S milyen profán, szentségtelen dolgokat kerepel. Már öt perce hallgatom. − Ugyan, mit firkálsz folyton? Még nagypénteken is írsz? Persze, Laci az, a mindig jókedvű, vigyorgó Laci, az ő örökös, ízetlen vicceivel, aki itt ül a...