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Bacalaureat 2024 Sesiunea iunie–iulie Italiana 3h

Limba și literatura maternă 2024

Limba și literatura maternă – Italiana – Bacalaureat 2024, sesiunea iunie–iulie (varianta 03)

Textul subiectului
Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie Examenul național de bacalaureat 2024 Proba E. b) Limba şi literatura italiană maternă Varianta 3 • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de trei ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Leggi attentamente il testo: Con i compagni della 5a B Luca non è mai riuscito a stringere rapporti amichevoli. Al suo arrivo tutti si erano dimostrati un po’ invidiosi di lui perché era preparatissimo su tutto, sempre con l’aria da primo della classe: per questo si era guadagnato l’antipatia di alcuni compagni, ma aveva conquistato la stima degli insegnanti, in particolare della maestra Santini. […] I compagni erano stanchi di sentirsi ripetere che dovevano prendere esempio da Luca: - Anche noi conosciamo la risposta ed abbiamo alzato la mano per intervenire. È Luca che non ha saputo aspettare il suo turno! - Questo è vero – aveva risposto un po’ seccata la maestra – ma voi non avrete sicuramente saputo rispondere bene come lui. Valentina si era alzata in piedi protestando vivacemente: - Noi non possiamo competere con Luca, lui è un bambino speciale, conosce tutto. Anzi, d’ora in poi lo chiameremo Luca Sotutto. […] Da quel giorno Luca è diventato per tutti “Luca Sotutto” e i rapporti con i compagni sono rimasti ancora più tesi, ma a lui non sembrava che ciò importasse molto. Durante le lezioni se ne stava tranquillamente seduto al proprio banco, deciso ad intervenire ad ogni occasione, come un atleta sulla linea di partenza pronto a scattare al colpo dello starter; durante l’intervallo invece trascorreva il tempo leggendo libri della biblioteca scolastica o imparando a memoria le definizioni del vocabolario. Anche al di fuori della scuola non aveva rapporti con i compagni perché nessuno di loro lo aveva mai invitato a partecipare ad una partita di pallone o ad una festa di compleanno. A volte, essere sempre il primo ed avere sempre ragione può danneggiare. (adatt. da Elena Bornaghi, Luca Sotutto, La Scuola) Redigi, sul foglio d’esame, la risposta a ciascuna delle seguenti domande relative al testo che hai appena letto: 1. Trova un sinonimo per le parole compagno e vocabolario. 4 punti 2. Trova un contrario per le parole primo e fuori. 4 punti 3. Identifica nel testo un verbo all’imperfetto dell’indicativo. 2 punti 4. Identifica nel testo una parola composta. 2 punti 5. Identifica nel testo un avverbio di modo. 2 punti 6. Identifica nel testo due parole derivate con suffisso. 4 punti 7. Precisa il tipo di narratore presente nel testo. 4 punti 8. Identifica nel testo la frase in cui viene precisato perché Luca ha ricevuto un soprannome. 4 punti 9. In 50 – 80 parole fai il commento della seguente affermazione: “A volte, essere sempre il primo ed avere sempre ragione può danneggiare”. 4 punti Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Varianta 3 Pagina 1 din 2 Ministerul Educaţiei Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Scrivi un testo argomentativo di 150 – 300 parole in cui parlare dell’importanza della dieta equilibrata nella vita degli adolescenti. Nell’elaborazione del testo argomentativo, devi: - Rispettare la tipica struttura del discorso argomentativo; 8 punti - Avere il contenuto adatto all’argomentazione: l’ipotesi della propria opinione sul tema, enunciando e sviluppando quindi i due argomenti e, infine, la conclusione pertinente; 16 punti - Rispettare le norme della lingua letteraria (registro stilistico, ortografia e punteggiatura), nonché il numero di parole. 6 punti SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Scrivi un saggio di 300 – 600 parole in cui presentare un personaggio simbolo dell’amore supremo come ispirazione del poeta. Nel tuo saggio devi: - Identificare l’opera e l’autore; - Introdurre il tema; - Caratterizzare il personaggio; - Stabilire un paragone con altri personaggi. Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere. Pentru conținutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerință / reper). Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; abilități de analiză și argumentare – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 2 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuația – 2 puncte; așezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct; respectarea precizării privind numărul de cuvinte – 1 punct). În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 300 de cuvinte și să dezvolte subiectul propus. Probă scrisă la limba și literatura italiană maternă Varianta 3 Pagina 2 din 2

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