Bacalaureat 2023
Sesiunea iunie–iulie
Turca 3h
Limba și literatura maternă 2023
Limba și literatura maternă – Turca – Bacalaureat 2023, sesiunea iunie–iulie (varianta 04)
Textul subiectului
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
Examenul național de bacalaureat 2023
Proba E. b)
Limba şi literatura turcă maternă
Varianta 4
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Araba Sevdası
Bihrûz Bey bu dakikada pek bedbaht idi. Keşfi Bey'in o sûretle haykırması, hanımların o
sûretle gülüşmesi, suâlinin cevapsız kalması, arabacının, o teresin de - Landonun kapısını açmakta,
harumları alıp gitmekteki sür'ati, nihayet sarışın hanımın arabadan bakıp da bir adiyö1 cük bile
demeksizin çıkıp gitmesi bîçâre beye pek tesîr etmiş idi. Bu fart-ı teessür şaşkınlığı içinde defaten
hâtınna Lando'yu takip etmek fikri geldi. Kapının yanında bağcı kılığında iki kişi durmuş
konuşuyorlardı. Onlara bakarak sertçe bir edâ ile "Mon ekipaj?”2 dedi ve muhâtaplan tarafından bir
hareket-i serîaya muntazır oldu. Fakat herifler bundan bir şey anlamadıklarından mütehayyirâne
birbirlerine bakmaktan başka bir şey yapamadılar. Bihrûz Bey'in buna da canı sıkıldı. Artık kendi
gözleriyle arabasını aramaya başladı. Halbuki yukarıki kapıdan bahçeye girdiği zaman ekipaj'ı aşağı
kapıya getirmesini koşe'ye tenbih etmemiş idi. Onun içi araba kendisine bıraktığı yerde muntazır
oluyordu. Sarışın hanımın ardı sıra bir kere bahçeden dışarı çıkmış bulunduğu için şoseden yukarı
şitâb ile yürümek istediyse de birbiri ardınca gelmekte olan arabaların izdihâmından ve husûsiyle bir
san bulut gibi havaya suûd etmekte olan tozun kesretinden ürktü. Tekrâr bahçeye girdi. Acele ile
dühûliye vermeyi unutmuş idi. Vâki ilan ihtâr üzerine elini cebine soktu, bir mecidiye çıkardı, para
alan adama fırlattı. Mecidiye’nin üst tarafını almaya meydan yok idi. Koşar gibi bir süratle yürürken
Keşfî Bey'i biraz evvel gördüğü yerde göremeyince süratini daha ziyâdeleştirdi. Bu aralık yolunun
üzerinde karşılaştığı süslü bir madamanın fistanına bastı yırttı. Telâşından zarârdîde olan zâtın
cinsiyetini ve bâhusûs bîgâneliğini düşünemeyerek "pardon mon şer!"3 dedi geçti. Biraz daha ötede
bir tepsi içinde kahve ve bira götürmekte olan (garson)a çarptı, tepsiyi yere düşürdü. Şişeler kırıldı,
dökülen kahveler, biralar kendisiyle berâber kadın erkek birkaç kişinin daha üstüne başına sıçradı.
Recâizâde Mahmud Ekrem
1 Adieu: Elveda.
2 Mon equipage?: Arabam nerede?
3 Pardon mon cher!: Özür dilerim dostum!
Yukarıda verilen metniyi okuyup, sorulara cevap veriniz:
1. Bihrûz Bey niye şaşırdı? (6 puan)
2. Metne dayalı, anlaşılmazlığın rölünü belirten 60 kelimelik bir açıklama oluşturunuz. Anlaşılmazlık
nereden meydana çıkıyor? (6 puan)
3. “Sarışın hanımın ardı sıra bir kere bahçeden dışarı çıkmış bulunduğu için şoseden yukarı şitâb ile
yürümek istediyse de birbiri ardınca gelmekte olan arabaların izdihâmından ve husûsiyle bir san
bulut gibi havaya suûd etmekte olan tozun kesretinden ürktü.” cümleleri açıklayınız. (4 puan)
4. “Artık kendi gözleriyle arabasını aramaya başladı.” cümlesindeki” aramak” sözcüğünü dört değişik
cümlede kullanınız. (8 puan)
5. “Keşfî Bey” sözcüğü isimdir. Bu ismin üç özelliğini yazınız. (6 puan)
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
“Dil dünyadaki hem en güzel, en tatlı şey; hem de en çirkin, en acı şeydir” sözünü açıklayan, 150-
300 kelimelik bir kompozisyon oluşturunuz.
Kompozisyonu yazarken:
1. Uygun bir başlık seçmeye; (5 puan)
2. Kompozisyon kurallarına uygunluk; (5 puan)
3. Konuyla ilgili örnek verme; (5 puan)
4. Kelime hazinesi ve ifade zenginliğine; (5 puan)
5. Original buluş yapmaya; (5 puan)
6. Yazım ve noktalamaya dikkat ediniz. (5 puan)
Probă scrisă la limba și literatura turcă maternă Varianta 4
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei
Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Ceylan Beşir üniversiteyi bitirmiştir ve bir şirkete iş başvurusu yapmak istemektedir. Ceylan Beşir’in
özgeçmişini kurallara uygun olarak yazınız.
Őzgeçmişi yazarken:
1. Özgeçmişinin kurallarını kullanmaya; (6 puan)
2. Düzgün cümle kurmaya; (6 puan)
3. Uygun deliller getirmeye; (6 puan)
4. Konu bütünlüğüne; (6 puan)
5. Imla ve noktalamaya dikkat ediniz. (6 puan)
Probă scrisă la limba și literatura turcă maternă Varianta 4
Pagina 2 din 2
Alte subiecte la Limba și literatura maternă – Turca
2026 · Simulare
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem
2026 · Model de subiect
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem
2025 · Simulare
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem
2024 · Sesiunea iunie–iulie
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem · Var. 03
2024 · Simulare
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem
2023 · Sesiunea august
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem · Var. 05
2023 · Simulare
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem
2023 · Model de subiect
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem
2022 · Sesiunea iunie–iulie
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem · Var. 05
2022 · Sesiunea august
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem · Var. 07
2022 · Simulare
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem
2021 · Sesiunea iunie–iulie
Limba și literatura maternă
Turca
Subiect
· Barem · Var. 01