Limba și literatura maternă 2019

Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat național 2019 Proba E. b) Limba şi literatura croată maternă Clasa a XII-a Simulare • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Pažljivo pročitaj slijedeće stihove: Naranža se vetru moli, Da njoj grane ne sprelomi: -Ne lomi me, tihi vetre, Zač sam mlada obrodila Na kitici tri naranže, A na vrhu po četiri. Skoči sokol na naranžu Zi kljuna mu voda teče, Ter pogleda v ravno poje, Kade mlade tanec vode. Lepa Mare meju njima. Popuhnul je tihi veter, Tihi veter od Levanta, I odnesel mari krunu. Sprogovara lipa Mare: -Ajme meni, kruno moja! Ki bi meni krunu našal, Njegova bi ljuba bila. Sprogovara lipa Mare: -Ajme meni, kruno moja! Ki bi meni krunu našal, Njegova bi ljuba bila. Šli iskat ju dva Bakrana, Dva Bakrana, tri Ričana, I još jedan črni Moro. V se vodice prečrpali, V se kamenje prehitali, V se travice prežinjali, Mari krunu nisu našli. Našal ju jedan mali, Jedan mali, črni Moro. Al govori lipa Mare: -Volela bih krunu zgubit, Neg črnoga Mora jubit. (Marina kruna, narodna pjesma) Probă scrisă la limba și literatura croată maternă Simulare pentru clasa a XII-a Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Protumači stihove imajući u vidu slijedeća pitanja: 1. Po čemu možemo zaključiti iz kojega kraja Hrvatske potječe ova pjesma? 2 boda 2. Uoči cjeline u pjesmi. 2 boda 3. O čemu govori prva, a u čemu druga cjelina? 2 boda 4. Kako su povezane ove cjeline? 2 boda 5. Tko je sve tražio krunu? Kako i gdje? 2 boda 6. Zašto je Mara prekršila obečanje? 2 boda 7. Koja stilsko-izražajna sredstva zapažaš u pjesmi? 4 boda 8. Kako zamišljaš krunu lijepe Mare? 2 boda 9. Kako zamišljaš lijepu Maru? Opiši je u nekoliko rečenica. 2 boda 10. Uoči riječi koje ne pripadaju hrvatskom književnom jeziku. 2 boda 11. Kojim je dijalektom pisana pjesma? 2 boda 12. Što znaš o narječima i govorima hrvatskoga jezika? 6 bodova SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Ljubav je Bogom dana. Volite jako, duboko, iskreno i bez predrasuda! Samo tako cete osjetiti potpunu čar ljubavi! - napiši sastav pod naslovom Sva moja ljubav pod ovim suncem. Vodi računa o slijedećim zahtjevima: 1. Uporabi sadržaj i stil adekvatan zamišljenoj situaciji. 5 bodova 2. Koristi formulacije i ostale osobine konvencije za ovu vrstu komunikacije. 5 bodova 3. Jasno i konkretno iznošenje sadržaja. 10 bodova 4. Logičnost iznošenja ideja i originalnost misli. 5 bodova 5. Respektiraj norme pravilnog izražavanja. 5 bodova SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Napiši esej od dvije stranice u kojemu ćeš predstaviti hrvatsku usmenu književnost. Pri pisanju eseja vodi računa o slijedećim zahtjevima: 1. Definiraj usmenu književnost. 5 bodova 2. Iznesi najmanje četiri karakteristike usmene književnosti. 4 boda 3. Hrvatska usmena književnost u odnosu na rumunjsku književnost (sličnosti i razlike). 5 bodova 4. Hrvatske usmene narodne pjesme i pripovijetke. 10 bodova 5. Što još spada u usmenu književnost osim pjesama i pripovjedaka. 6 bodova Probă scrisă la limba și literatura croată maternă Simulare pentru clasa a XII-a Pagina 2 din 2