Limba și literatura maternă 2019

Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat național 2019 Proba E. b) Probă scrisă Limba şi literatura croată maternă Model • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Pažljivo pročitaj slijedeći ulomak: Ivica Kičmanović vukao se po nižim službicama od oblasti do oblasti... Samotan, mrk, strog i ozbiljan, nije ni s kim općio. Svatkom bijaše tuđ, kano i on drugima. Nije imao ni prijatelja ni neprijatelja, a niti je on kome bio jedno ili drugo. Projurila su već mnoga i mnoga ljeta, kada mu već mraz sjedine optočio glavu, imenovalo ga te - da – negda registratorom... Oblasti se premiještahu i prestavljahu, kano što se zakoni i sve ljudske uredbe mijenjaju... Tako su dospjeli od druge oblasti u njegovu registraturu kazneni spisi o razbojnici i harambašici Lari... I on, napustivši sve ostalo, čitao je i proučavao dan i noć taj kobni spis. - A šta ti to, muzikaški zgubidane, njemu predikaš? Miho, poberi svoje stvari i pusti toga blandravca, znam ja da si ti pametniji od zgubidana! Pa tebi napokon i ne treba ti ludorija! Gospodarstvo, gospodarstvo – a u nas i imadeš, hvala bogu, čime gospodariti. Ovoj glisti, dakako, treba da se tim bavi: ta on će jašiti na potrtom bajsu svoga oca «zgubidana»; jer nema ni poštenoga lopara u svojoj kući...ali mi ?.... - Prestanite vi, susjede, prestanite! Planem ja! Zašto vi mene psujete i grdite kao Turčin! Što sam ja zla učinio time da Mihi i Peri kazujem čega oni ne shvaćaju? I učitelj nam reče tako – ta nije li to samo dobro djelo? - Iš, iš! Vrabac od tućega plota – iš! Šta ja trebam tvoje i tvoga učitelja nauke? Tvoj ga otac niti punim torbama – i one dišu iz učitelja ljubavlju i odlikovanjem za tebe! Neka ga miti, neću lje ja za njegovu Antikrstovu nauku! Ja je ne trebam, ne trebaju je ni moji sinovi! Iš, iš! Nosi mi se «zgubidane»! – tresao se na me zloguki susjed uhvativši dugačku šibu i dosegavši me njome preko uha i leđa. Neka tajna groznica i stid obuze me. Ja se pokupih. Srce mi bijaše ojađeno, a duša slomljena. Ali nokom ništa ne kazah o tome kako me je susjed šibom istjerao od svojih sinova. Odbih se od njih kao rosa od cvijeta: ne drugovasmo, ne polažasmo zajedno budi u čkolu budi iz škole. Ni ja ni oni ne kazivahu nikomu razloga... Samo se Pero meni kad što blago podsjehnuo kano da će reći: «Tako ti je... pa što ćemo...tako ti je!» (Ante Kovačić, U registraturi) Analiziraj gornji ulomak imajući u vidu slijedeća uputstva: 1. Imenuj likove o kojima je riječ u gornjem ulomku. 5 bodova 2. Opiši lik Ivice. 5 bodova 3. Navedi i opiši glavne crte njihovog karaktera koje proistiću iz sadržaja ulomka. 5 bodova 4. Da li se njihove sudbine prepliću? Obrazloži odgovor. 5 bodova 5. Kakav stav je imao otac Nihe i Pere prema školi i nauci? 5 bodova 6. Zašto se Mihin i Perin otac protivio njihovom druženju s Ivicom? 5 bodova SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Prije nego što govoriš o drugima, pitaj se jesu li riječi istinite, jesu li korisne i jesu li uopće potrebne.Onda pogledaj u sunce i budi sunce.- napiši sastav pod naslovom Mudrost. Vodi računa o slijedećim zahtjevima: 1. Uporabi sadržaj i stil adekvatan zamišljenoj situaciji. 5 bodova 2. Koristi formulacije i ostale osobine konvencije za ovu vrstu komunikacije. 5 bodova 3. Jasno i konkretno iznošenje sadržaja. 10 bodova 4. Logičnost iznošenja ideja i originalnost misli. 5 bodova 5. Respektiraj norme pravilnog izražavanja. 5 bodova Probă scrisă la limba și literatura croată maternă Model Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Sastavi esej od dvije - tri stranice Hrvatska moderna književnost. Pri pisanju eseja vodi računa o slijedećim zahtjevima: 1. Trajanje moderne hrvatske književnosti; 5 bodova 2. Društvene promjene; 4 boda 3. Načela moderne hrvatske književnosti; 4 boda 4. Književne vrste; 4 boda 5. Teme; 4 boda 6. Predstavnici hrvatske moderne i glavna djela (Janko Leskovar, A.G. Matoš, Vladimir Nazor). 9 bodova Probă scrisă la limba și literatura croată maternă Model Pagina 2 din 2