Limba și literatura română 2016

Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare Examenul de bacalaureat naţional 2016 Proba E. a) Limba şi literatura română Varianta 5 Filiera teoretică – Profil real; Filiera tehnologică Filiera vocaţională – Toate profilurile (cu excepţia profilului pedagogic) • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 3 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) Citeşte următorul text: De-ncerc pe sub rugina atâtor ani să caut Parfumul și lumina ce-a strălucit în ei, Aș regăsi fierbinte cuvântul să te laud, Ca flacăra ce doarme sub spuză și scântei. Precum mireasma florii pierită de demult Preschimbă-n adiere fragilele-i culori Și-n nevăzuta strună a vântului ascult Țipându-și tânguirea echere de cocori, Acum, când cu amurgul cobor lângă pământ, Iubirea ce mi-ai dat-o mai strâns de el mă leagă, Cum, despuiată-n toamnă de-al ei stufos veșmânt, Statuia verii crește pe zariștea întreagă. (Miron Radu Paraschivescu, Suvenir) Scrie pe foaia de examen răspunsul la fiecare dintre următoarele cerinţe cu privire la text: 1. Numeşte câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor preschimbă şi iubirea. 2 puncte 2. Explică rolul cratimei în secvența ce-a strălucit. 2 puncte 3. Construieşte un enunţ în care să foloseşti o locuţiune/expresie care să conţină substantivul floare. 2 puncte 4. Selectează două secvenţe din textul dat, care conturează dimensiunea temporală a imaginarului poetic. 4 puncte 5. Precizează două motive literare prezente în textul dat. 4 puncte 6. Transcrie, din textul dat, două cuvinte/grupuri de cuvinte care sunt mărci lexico-gramaticale ale subiectivităţii. 4 puncte 7. Prezintă semnificaţia a două figuri de stil diferite din prima strofă a textului dat. 4 puncte 8. Ilustrează, cu câte un exemplu din textul dat, două trăsături ale genului liric. 4 puncte 9. Comentează, în 60 – 100 de cuvinte, ultima strofă a textului dat, prin evidenţierea relaţiei dintre ideea poetică şi mijloacele artistice. 4 puncte Probă scrisă – Limba şi literatura română Varianta 5 Filiera teoretică – Profilul real; Filiera tehnologică; Filiera vocaţională – Toate profilurile (cu excepţia profilului pedagogic) Pagina 1 din 2  Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) Scrie un text de tip argumentativ de 150 – 300 de cuvinte despre rolul prietenilor în luarea unor decizii. În elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: − să respecţi structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor în scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimării unei aprecieri; 8 puncte − să ai conţinutul adecvat argumentării pe tema dată: formularea ipotezei/a propriei opinii faţă de problematica pusă în discuţie, enunţarea şi dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte − să respecţi normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie şi de punctuaţie) şi precizarea privind numărul de cuvinte. 6 puncte Notă! În vederea acordării punctajului, textul trebuie să fie în concordanţă cu problematica pusă în discuţie. Nu sunt obligatorii exemple din opere literare. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Redactează un eseu de 600 – 900 de cuvinte în care să prezinţi particularități de construcție a unui personaj dintr-un text narativ studiat aparținând lui Mihail Sadoveanu sau lui Marin Preda. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere: – prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales din textul narativ studiat; – evidenţierea unei trăsături a personajului ales, ilustrată prin două scene/secvenţe comentate; – ilustrarea a patru elemente de structură, de compoziţie şi de limbaj ale textului narativ studiat, semnificative pentru construcția personajului (de exemplu: acțiune, incipit, final, conflict, tehnici narative, modalităţi de caracterizare, perspectivă narativă, registre stilistice, limbaj etc.); – susţinerea unei opinii despre modul în care o idee sau tema textului narativ studiat se reflectă în construcţia personajului. Notă! Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere. Pentru conţinutul eseului vei primi 16 puncte (câte 4 puncte pentru fiecare cerinţă/reper). Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor în scris – 3 puncte; abilităţi de analiză şi argumentare – 3 puncte; utilizarea limbii literare – 2 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; aşezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct; respectarea precizării privind numărul de cuvinte – 1 punct). În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 600 de cuvinte şi să dezvolte subiectul propus. Probă scrisă – Limba şi literatura română Varianta 5 Filiera teoretică – Profilul real; Filiera tehnologică; Filiera vocaţională – Toate profilurile (cu excepţia profilului pedagogic) Pagina 2 din 2